Schülerinnen und Schüler müssen heute eine gewaltige Menge von Informationen erfassen und für sich sinnvoll verarbeiten, um sie in die alltäglichen Entscheidungsprozesse zu integrieren. Dies erfordert nicht nur eine konzentrierte Aufnahmebereitschaft sondern auch das Wissen um Werkzeuge, sich diesen Informationen systematisch zu nähern. Ein Bestandteil dieses Wissens um Werkzeuge sind "Methodenkenntnisse" - Methoden, Informationen zu sammeln und zu verarbeiten, Methoden, das Lernen zu lernen und Methoden, um sich mit anderen auseinander zu setzen.

Die Entwicklung eines schuleigenen Methodencurriculums ist ein wichtiges Anliegen der Schulentwicklung an der Gesamtschule Walddörfer. In Anlehnung an den Bildungsplan und die Rahmenpläne der Fächer erarbeitete das Kollegium einen Methodenfahrplan, der die SchülerInnen stufenweise und systematisch an das selbstständige Lernen heranführen soll.

In den Jahrgängen 5 - 10 erhält jeder Schüler Materialien zum Erwerb methodischer und sozialer Kompetenzen.

Zur systematischen Einübung dieser Kompetenzen gibt es in Jahrgang 5 das Lernbuch 5, mit dem erarbeitet wird, wie Hausaufgaben gemacht werden, wie man sich gut auf Klassenarbeiten vorbereiten kann oder gute Themenpapiere erstellt. Darauf aufbauend führt das Lernbuch 6/ 7 die Schüler an Themen wie Interview- und Präsentationstechniken, Protokolle schreiben oder das Lesen schwieriger Texte und Bilder heran. Das Lernbuch 8 - 10 hat eher Handbuchcharakter und bereitet die Schüler auf die methodischen Anforderungen weiterführender Schulen vor.