Der Weg zum Abitur

Die Oberstufe der Gesamtschule Walddörfer - der Weg zum Abitur An allen Hamburger Schulen unterliegt die Oberstufe derzeit einem umfangreichen Reformprozess: Einerseits sollen die Kernkompetenzen in den Fächern Deutsch, Fremdsprache und Mathematik gestärkt werden, andererseits sollen die für ein späteres Studium und selbstständiges Lernen notwendige Kompetenzen in einem fachübergreifenden Profilbereich gefördert werden. Wir sind derzeit dabei, diese Profilbereiche an unserer Schule zu entwickeln und können dabei auf unsere Erfahrungen aus früheren Zeiten zurückgreifen: von 1998 bis 2003 hatten wir jeweils einen Leistungskurs und einen Grundkurs zu einem Profil gekoppelt. Darauf aufbauend planen wir derzeit Profile im Bereich Sprachen und Künste mit den Schwerpunkten Musik und Bildende Kunst, im Bereich Gesellschafts- und Naturwissenwissenschaften Profile mit den Schwerpunkten Geschichte und Philosophie, mit Geografie und Biologie, mit Biologie und Politik-Gesellschaft-Wirtschaft, mit dem Schwerpunkt Informatik und mit Physik und Chemie. Wir legen viel Wert darauf, dass die derzeit bei unseren Schülerinnen und Schüler sehr beliebten Fächer wie Psychologie, Wirtschaft und Informatik vernünftig in Profile einfließen können. Von diesen Ideen werden wir bei der derzeitigen Größe unserer Oberstufe vier bis fünf realisieren können.

Die neuen Möglichkeiten für fächerübergreifenden Unterricht in der Vorstufe der gymnasialen Oberstufe, also im Jahrgang 11, nutzen wir weiterhin: Wir bieten den Schülerinnen und Schülern Seminarkurse an und machen diese in einem größerem Umfang auch verpflichtend. Das Ziel der Seminarkurse ist, anhand von fächerübergreifenden Themen in wissenschaftliche Arbeitsweisen und Methoden einzuführen und die Fähigkeiten zur selbstständigen Arbeit zu fördern. Dazu sollen die Schülerinnen und Schüler eigenständig recherchieren, ihre Ergebnisse präsentieren und eine kleine Facharbeit anfertigen. Gruppen- bzw. Teamarbeit ist hierbei ausdrücklich erwünscht und wird systematisch gefördert. Diese Seminarkurse werden mit Einführung der Profiloberstufe in den Jahrgängen 12 und 13 zur Vorbereitung auf die Profile an unserer Schule genutzt werden.

Die Oberstufe einer Gesamtschule unterscheidet sich grundsätzlich nicht von einer Oberstufe an einem Gymnasium. Sie unterliegt der gleichen Ausbildungs- und Prüfungsordnung und es gelten in allen Fächern die gleichen Bildungspläne. Im Gegensatz zu den Gymnasien werden wir die Vorstufe, den Jahrgang 11, behalten. Die Jahrgänge 12 und 13 der Gesamtschule werden beim sogenannten 8-jährigen Gymnasium den Jahrgängen 11 und 12 entsprechen, so dass weiterhin die Möglichkeit besteht, in diesen beiden Jahrgängen gemeinsame Kurse durchzuführen. Das Abitur wird auch in Zukunft an beiden Schulformen einheitlich bleiben. Der dann zusätzliche Jahrgang 11 dient in der Gesamtschule natürlich einerseits der Kompensation der Unterrichtsstunden, die Gymnasiasten in der Sekundarstufe I mehr hatten. Er bietet uns aber andererseits die oben beschriebenen Möglichkeiten zur zusätzlichen Aneignung von Arbeitsmethoden und für einige unserer Schülerinnen und Schüler auch weiterhin die Möglichkeit, ein Jahr eine Schule im Ausland zu besuchen.

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