Seit dem Jahr 2001 führen wir in jedem Jahrgang eine Klasse als Integrationsklasse. In dieser Klasse sind nur 20 bis 22 Schüler, von denen bis zu 4 Schüler einen sonderpädagogischen Förderbedarf haben. Zum multiprofessionellen Team einer solchen Klasse gehören neben dem Klassenlehrer ein Sozialpädagoge und ein Sonderpädagoge. Fachlehrer ergänzen das Team. In allen Unterrichtsstunden arbeiten mindestens zwei Pädagogen zusammen. Durch diese Form der Doppelbesetzung ist es möglich, jedes Integrationskind seinem individuellen Förderplan entsprechen integrativ im Klassenverband zu unterrichten.

Für alle anderen Schüler der Klasse gelten genau die Anforderungen, die auch an den Rest des Jahrgangs gestellt werden. So schreiben auch sie jede im Jahrgang abgestimmte Klassenarbeit und bekommen Zensuren.

Die Integrationsklasse nimmt selbstverständlich an allen Unternehmungen des Jahrgangs teil. Unser Ziel ist stets die Verbundenheit nicht nur innerhalb einer Klasse sonder im gesamten Jahrgang. Dieses Miteinander aller Schüler empfinden wir als Bereicherung unseres Schullebens.